今回の授業では、プロジェクト班がペピータスタジオへ訪問しワークショップを、他の班は前回の企画説明会でのフィードバックを受けて、各班の課題、目標へ向けて準備を進めていった。 前回の企画説明会では、主に7月17日に行う成果発表会の公開ワークショップについて、多くのご意見をいただ...

今回の授業では、７月１７日に吉祥寺シアターで開催する第２期生成果発表会『い場所　いる場所　いきる場所』の企画説明会を行った。 成果発表会当日のアフタートークにご登壇いただくドラマトゥルクの長島確さん、そしてNPO法人ペピータ理事長の酒井陽子さんがご参加くださり、学生の企画説...

今回の授業ではプロジェクト班は大学外で、アーティストの大西さんと公開ワークショップについて手を動かしながら話し合いを行いました。 大学に残ったシアター班、撮影班、広報班は来週行われる企画説明会に向けて各班のリーダーを中心に槇原先生と発表内容を確認した後、各班で発表の準備を行...

4回目のワークショップ ①好きな色とその理由を紹介 ②見えたものを絵に描いて踊りにする ③活動名について ④振り返り ①好きな色とその理由を紹介 酒井さんがプロジェクト班の顔と名前を一致させるために、自己紹介として好きな色とその理由を教えてほしいとのご要望があったため、それ...

今回の授業では、全体ミーティングを行い、班ごとに活動内容を報告した。 プロジェクト班、撮影班、広報班、シアター班が班としてこれまですすめてきたプロジェクトの内容についての発表とプロジェクトを進めるうえで出てきた反省点を共有した。...

今回ペピータくらぶの見学には、プロジェクト班と、撮影班、広報班、シアター班から各一名が参加した。 まず、ペピータくらぶの酒井さん、パフォーマンス・アーティストの大西さん、槇原先生と共に全体で反省点や連絡事項などを共有し、スケジュール管理やプロジェクトの進め方についてのアドバ...

ワークショップ２週目。 本日もプロジェクト班を中心にペピータくらぶ様へ訪問した。 その他、学校に残ったメンバーは班ごとの仕事を進め、また仕事内容の確認や再検討を行った。 シアター班は学校で以下のことを相談した。 【仕事の確認】...

今回は、プロジェクト班(全員)と撮影班(2人)、広報班(1人)、シアター班(1人)で、ペピータくらぶのスタジオに訪問した。 活動内容は以下の流れで行った。 1. 挨拶と自己紹介 2. 簡単に体を動かす 3. 手を使ったコミュニケーションを繰り返す 4. 全体の振り返り...

今回の授業では、プロジェクト班・撮影班・広報班・シアター班にそれぞれ分かれ、KJ法を用いながらプロジェクトの内容や目標、企画当日までのスケジュール等を班ごとに話し合い、クラスで共有した。 KJ法とは、付箋などを使って思いつく限りアイディアを出したあと、共通する内容のものを組...